mayo 14, 2021

#FeelArt

#educationiskey en misnous.com/blog

FridaysForFuture #FeelArt #educationiskey en misnous.com/blog

 

¿Puede una chapa con el retrato de #Obama y de #Trump compartir espacio con una caricatura de #JamesGillray con #Napoleon en una plaza de toros? ¿Y puede un fotomontaje del japonés #NodaTetsuya del día en que conoció a la familia de su mujer israelí descubrir un punto de encuentro con un relieve funerario de un matrimonio de #Palmira cuya esposa quizá huyó de la ciudad a la muerte de su marido? Habría que preguntárselo a los grupos de adolescentes que visitan la exposición de #CaixaForumMadrid sobre La imagen humana: Arte, identidades y simbolismo

“Experimentar el arte que crean otras personas – decía el educador británico #KenRobbinson en su obra #CreativeSchools- es la forma más vibrante de ver y sentir el mundo como ellas”. Y ver y sentir el mundo hoy, con titulares en los que comparten página palabras tan dispares como #Gaza #Covid #SaludMental #RealMadrid o #CambioClimatico es un gran reto para las generaciones del futuro

Nuestros niños y jóvenes pueden mirar el mundo con otros ojos si les enseñamos a hacerlo desde esas disciplinas alternativas, erróneamente olvidadas por los planes de estudio: la danza, la ciencia práctica, la música, la educación física. El arte. En la semana en que el #TeatroReal recibe el #InternationalOperaAwards, #PardoBazan es homenajeada por no haber conseguido, por “cosmopolita”, un asiento en la RAE y #WesAnderson, el director de #GranHotelBudapest, rueda en Chinchón su próxima película , eduquémonos con arte, para aprender a ponernos, como #dodie, en la piel del otro.

RECOMENDACIONES PARA SENTIR EL ARTE

1. Una visita a «Figura Humana: Arte, Identidades y Simbolismo» explicada por el comisario Brendan Moore explicando el por qué de la muestra. Pincha aquí
2. Un documental sobre El arte en los museos y otro sobre Yayoi Kusama
2. Tres películas para ponerse en la piel del otro at través del Arte: Los amantes de Montparnasse, (1958), La mejor oferta, (2013), Manifiesto (2017)
3. ¿Quién decide lo que significa el Arte? TED